Home

orech próza realistický aplikačná časť vyučovacej hodiny odhaliť krajiny stratený

Vzory príprav na vyučovaciu hodinu | prof. PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD. |  Filozofická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
Vzory príprav na vyučovaciu hodinu | prof. PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD. | Filozofická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Model vyučovacej hodiny - OBSAH
Model vyučovacej hodiny - OBSAH

Motivačná časť vyučovacej hodiny podporená videosekvenciou by Roman Guričan  on Prezi Next
Motivačná časť vyučovacej hodiny podporená videosekvenciou by Roman Guričan on Prezi Next

Kód ITMS: 26120130002
Kód ITMS: 26120130002

KĽÚČE –UČITEĽSKÁ PRÍRUČKA
KĽÚČE –UČITEĽSKÁ PRÍRUČKA

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ  ZÁVEREČNÁ PRÁCA Metódy dramatickej výcho
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ZÁVEREČNÁ PRÁCA Metódy dramatickej výcho

ukážka ukážka
ukážka ukážka

Metodická príručka Eliašová
Metodická príručka Eliašová

Model vyučovacej hodiny – OBSAH
Model vyučovacej hodiny – OBSAH

MASARYKOVA UNIVERZITA Hra v roli, ako edukačná metóda v školskom prostredí
MASARYKOVA UNIVERZITA Hra v roli, ako edukačná metóda v školskom prostredí

KĽÚČE –UČITEĽSKÁ PRÍRUČKA
KĽÚČE –UČITEĽSKÁ PRÍRUČKA

Správa o stave a úrovni vyučovania a učenia sa vo vybraných ...
Správa o stave a úrovni vyučovania a učenia sa vo vybraných ...

METAVEDECKÉ POZADIE VÝUČBY KRAJINNEJ EKOLÓGIE AKO EKOLOGICKEJ SUBDISCIPLÍNY  NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH
METAVEDECKÉ POZADIE VÝUČBY KRAJINNEJ EKOLÓGIE AKO EKOLOGICKEJ SUBDISCIPLÍNY NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH

Modely vyučovacích hodín matematiky využitím aplikácie Apps in Math na  druhom stupni základných škôl
Modely vyučovacích hodín matematiky využitím aplikácie Apps in Math na druhom stupni základných škôl

APLIKAČNÁ POMÔCKA AKO BYŤ V ŠKOLE ÚSPEŠNEJŠÍ
APLIKAČNÁ POMÔCKA AKO BYŤ V ŠKOLE ÚSPEŠNEJŠÍ

1. POJEM, PREDMET, ÚLOHY A CIEĽ DIDAKTIKY - teologia.iskra.sk
1. POJEM, PREDMET, ÚLOHY A CIEĽ DIDAKTIKY - teologia.iskra.sk

Príklady dobrej praxe výučby mediálnej výchovy by medialnavychova.sk - Issuu
Príklady dobrej praxe výučby mediálnej výchovy by medialnavychova.sk - Issuu

Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky Témy rigoróznych prác  2020/2021
Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky Témy rigoróznych prác 2020/2021

Untitled
Untitled

1 Matematika Charakteristika a ciele učebného predmetu Cieľom vyučovania  matematiky na 2. stupni ZŠ a v 5.ročníku osobi
1 Matematika Charakteristika a ciele učebného predmetu Cieľom vyučovania matematiky na 2. stupni ZŠ a v 5.ročníku osobi

METODIKA PEDAGOGICKEJ PRAXE HOSPITAČNEJ V PRIMÁRNOM VZDELÁVANÍ
METODIKA PEDAGOGICKEJ PRAXE HOSPITAČNEJ V PRIMÁRNOM VZDELÁVANÍ

VYSOKÁ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Posudek oponenta  závěrečné práce DVPP
VYSOKÁ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Posudek oponenta závěrečné práce DVPP

7., 8. Signalizácia realizovaná LED - diódou - ppt stiahnuť
7., 8. Signalizácia realizovaná LED - diódou - ppt stiahnuť

MPC Bratislava NP PKR
MPC Bratislava NP PKR

Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky Témy rigoróznych prác  2019/2020
Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky Témy rigoróznych prác 2019/2020

Matematika pre tretiakov, 2. časť, metodický materiál na vyhotovenie  prípravy na vyučovaciu hodinu 87 – 170 1 Metodický
Matematika pre tretiakov, 2. časť, metodický materiál na vyhotovenie prípravy na vyučovaciu hodinu 87 – 170 1 Metodický